Zapał, precyzja i wielkie planowanie, czyli pełen emocji dzień w naszych klasach I–III!
Dzisiejsze zajęcia obfitowały w mnóstwo praktycznych wyzwań i niesamowitej energii!
Uczniowie klas II i III zamienili się dziś w prawdziwych agentów turystyki! 
Podczas lekcji poświęconej planowaniu wycieczek dzieci zostały podzielone na zespoły, a ich zadaniem było samodzielne zorganizowanie wyprawy do Poznania. Każda grupa miała sprawdzić:
Jak i czym dojechać na miejsce?
Gdzie znaleźć komfortowy nocleg?
Jakie atrakcje koniecznie trzeba zwiedzić?
Wyniki przeszły nasze najśmielsze oczekiwania! Okazało się, że z taką pomysłowością, dobrą organizacją i umiejętnością współpracy żadne biuro podróży nie jest nam potrzebne. Dzieci poradziły sobie z tym zadaniem po mistrzowsku! 
Busola i mapa nie mają już przed nimi żadnych tajemnic.
Klasy I, II i III 
Początek dnia upłynął najmłodszym pod znakiem ćwiczeń motoryki małej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej (oko – ręka). Uczniowie rozpoczęli od skupienia przy kaligrafii, starannie prowadząc dłonie po śladach, a chwilę później chwycili za włóczkę i barwne, ponacinane kartonowe jabłka. Nawijanie sznurka na kształty wymagało ogromnej cierpliwości i precyzji!
Dlaczego to takie ważne?
Sprawność dłoni i palców oraz sprawne współdziałanie oka i ręki to absolutny fundament rozwoju dzieci. Tego typu ćwiczenia nie tylko przygotowują do płynnego pisania czy rysowania, ale też rozwijają koncentrację, cierpliwość, pamięć ruchową i logiczne myślenie. To trening mózgu w najbardziej angażującej, zabawnej formie! 
#EdukacjaWczesnoszkolna#PlanujemyWycieczkę#MotorykaMała#NaukaPrzezZabawę#MaliOdkrywcy
Zobacz wpis na Facebooku